WEB-QUEST ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ ОРҚАЛИ ТАЛАБАЛАРДА МАДАНИЯТЛАРАРО КОММУНИКАЦИЯ КОМПЕТЕНЦИЯСИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ
Keywords:
Калит сўзлар: веб-квест, чет тилини ўқитиш, маданиятлараро коммуникация, талабалар компетенцияси, инновацион технологиялар, АКТ Keywords: web-quest, foreign language teaching, intercultural communication, student competence, innovative technologies, ICTAbstract
Аннотация:
Мазкур мақолада чет тилини ўрганиш жараёнида веб-квест технологияларидан фойдаланган ҳолда талабаларда маданиятлараро коммуникация компетенциясини ривожлантириш имкониятлари таҳлил қилинган. Веб-квестлар орқали талабаларнинг мустақил изланиши, танқидий ва таҳлилий фикрлаш қобилияти, ҳамкорликда ишлаш кўникмалари шаклланиши таъкидланган. Мақолада веб-квестларнинг турлари, тузилиши ва уларни дарс жараёнига татбиқ этиш усуллари мисоллар орқали баён қилинган. Шунингдек, маданиятлараро мулоқотни ривожлантиришда веб-квестларнинг афзалликлари ва таълимдаги самарадорлиги илмий таҳлил қилинган.
Abstract:
This article analyzes the opportunities for developing students’ intercultural communication competence through the use of web-quest technologies in the process of learning a foreign language. It emphasizes how web-quests contribute to the development of students' independent research, critical and analytical thinking skills, and teamwork. The article describes types and structures of web-quests and how to apply them in lessons with concrete examples. Furthermore, the advantages and effectiveness of using web-quests in enhancing intercultural communication are examined.
