TASVIRIY SAN’AT XONASINI TASHKIL ETISH QOIDALARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: tasviriy san’at, san’at xonasi, jihozlash, tartibga keltirish, natyurmort, yorug‘lik, kompozitsiya, rang uyg‘unligi, ijodiy muhit, o‘quvchi faoliyati, estetik tarbiya, san’at ta’limi, rassomlik, ijodkorlik, o‘quv muhiti, molbert, asbob-anjomlar, yoritish, o‘simliklar, go‘zallik, dars samaradorligi, san’at maktabi, ilhom, tozalik, estetik did., Keywords: fine arts, art classroom, equipment, organization, still life, lighting, composition, color harmony, creative environment, student activity, aesthetic education, art teaching, painting, creativity, learning environment, easel, art supplies, illumination, plants, beauty, lesson efficiency, art school, inspiration, cleanliness, aesthetic taste., Ключевые слова: изобразительное искусство, кабинет искусства, оснащение, организация, натюрморт, освещение, композиция, цветовая гармония, творческая среда, деятельность учащихся, эстетическое воспитание, художественное обучение, живопись, креативность, учебная среда, мольберт, художественные принадлежности, освещённость, растения, красота, эффективность урока, художественная школа, вдохновение, чистота, эстетический вкус.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqola umumiy o‘rta ta’lim maktablarida faoliyat boshlayotgan yosh pedagoglar uchun amaliy qo‘llanma sifatida yaratilgan bo‘lib, unda tasviriy san’at xonasini zamonaviy talablarga muvofiq jihozlash va tartibga keltirish masalalari atroflicha yoritilgan. Maqolada xonaning yoritilishi, o‘quvchilar uchun qulay ijodiy muhit yaratish, asbob-anjomlarni to‘g‘ri joylashtirish hamda estetik tarbiya vositalaridan samarali foydalanish yo‘llari haqida so‘z yuritiladi.
Annotation:This article serves as a practical guide for young teachers starting their careers in general secondary schools. It provides a detailed explanation of how to properly equip and organize an art classroom in accordance with modern educational standards. The article discusses aspects such as classroom lighting, creating a comfortable creative environment for students, arranging art materials efficiently, and effectively utilizing aesthetic education tools to enhance teaching outcomes.
Аннотация: Данная статья является практическим пособием для молодых педагогов, начинающих свою деятельность в общеобразовательных школах. В ней подробно рассматриваются вопросы правильного оснащения и организации кабинета изобразительного искусства в соответствии с современными требованиями. Особое внимание уделено освещению, созданию комфортной творческой среды для учащихся, правильному размещению художественных материалов и эффективному использованию средств эстетического воспитания.
