REFLEKSIYA VA O‘QITUVCHILIK FAOLIYATI O‘ZARO ALOQASI

Authors

  • Khayriniso Bakhtiyarovna Ganiyeva Author
  • Maxkambayeva Ozoda Xusan qizi Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: refleksiya, o‘qituvchilik faoliyati, kasbiy rivojlanish, tahlil, pedagogik malaka., Keywords: reflection, teaching activity, professional development, analysis, pedagogical competence., Ключевые слова: рефлексия, преподавательская деятельность, профессиональное развитие, анализ, педагогическая компетентность.

Abstract

Ushbu maqolada refleksiya tushunchasining o‘qituvchilik faoliyatidagi o‘rni va ahamiyati yoritiladi. O‘qituvchining refleksiv yondashuvi uning dars jarayonini tahlil qilish, tajribani qayta ko‘rib chiqish va ta’lim sifatini oshirishda muhim omil bo‘lib xizmat qiladi. Shuningdek, refleksiya orqali pedagog o‘zining kasbiy rivojlanish ehtiyojlarini aniqlaydi, o‘quvchilarning ehtiyojlarini yaxshiroq anglaydi va o‘z faoliyatini takomillashtiradi.

Annotation
This article highlights the role and importance of the concept of reflection in teaching activities. A teacher's reflective approach serves as a crucial factor in analyzing the lesson process, reviewing experiences, and improving the quality of education. Additionally, through reflection, educators identify their professional development needs, better understand students' needs, and enhance their teaching practices.

Аннотация
В данной статье освещается роль и значение понятия рефлексии в преподавательской деятельности. Рефлексивный подход учителя является важным фактором анализа учебного процесса, пересмотра опыта и повышения качества образования. Кроме того, с помощью рефлексии педагог определяет свои потребности в профессиональном развитии, лучше понимает потребности учеников и совершенствует свою деятельность.

Published

2025-11-11