UNLOCKING STUDENT POTENTIAL: THE POWER OF DIFFERENTIATED INSTRUCTION IN DIVERSE CLASSROOMS
Ключевые слова:
Key words: diversity, strategies and learning., Ключевые слова: разнообразие, стратегии и обучение.Аннотация
Abstract:
Nowadays, modern classrooms have diversity in learning styles, abilities, interests, and backgrounds. This difference has both negative and positive consequences. However, this is a great opportunity for teachers to create meaningful, interactive, engaging, and effective learning experiences for all learners. This article will explore differentiated instruction which is considered to be one of the most powerful methods to address this diversity.
Аннотация:
В настоящее время современные классные комнаты характеризуются разнообразием стилей обучения, способностей, интересов и происхождения. Это различие имеет как отрицательные, так и положительные последствия. Однако это является отличной возможностью для учителей создавать значимые, интерактивные, увлекательные и эффективные учебные ситуации для всех учащихся. В этой статье будет рассмотрено дифференцированное обучение, которое считается одним из самых мощных методов для работы с этим разнообразием.
