ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ПРАКТИКА И ВЫВОДЫ. Лучшие интеллектуальные исследования, [S. l.], v. 39, n. 1, p. 386–393, 2025. Disponível em: https://scientific-jl.com/luch/article/view/2758. Acesso em: 16 may. 2025.