KELAJAK PEDAGOGLARINI RIVOJLANTIRISHDA RAQAMLI TA’LIM PLATFORMALARINING ROLI. Лучшие интеллектуальные исследования, [S. l.], v. 40, n. 2, p. 140–145, 2025. Disponível em: https://scientific-jl.com/luch/article/view/4795. Acesso em: 28 apr. 2025.