1.
МЕТОДИКА РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ: ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ И ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ. journal [Internet]. 2025 May 14 [cited 2025 Jun. 25];45(1):38-43. Available from: https://scientific-jl.com/luch/article/view/13671