CHAPAQAY BOLALARDA TAʼLIM -TARBIYA BERISHDA BOSH MIYA YARIM SHARLARI ASSIMIETRIYASINING OʻZIGA XOSLIGI
Keywords:
Kalit soʻzlar: Taʼlim, Tarbiya, Bolalar, psixologik, bosh miya, fiziologik, funksional, assimetriyasi, chapaqay, chap va oʻng yarimshar mexanizimAbstract
Annotatsiya: Inson miyasining tuzilishi va funksional xususiyatlari uning shaxs sifatida shakllanishida muhim rol o‘ynaydi. Chapaqay bolalar odatda o‘ng qo‘lli bolalarga qaraganda boshqacha kognitiv, psixologik va fiziologik xususiyatlarga ega bo‘ladilar. Buning asosiy sababi – ularning bosh miyasidagi yarim sharlarning funksional assimetriyasi bilan bog‘liqdir. Ushbu maqolada chapaqay bolalarning miyasining o‘ziga xos ishlash mexanizmlari va ularni ta’lim-tarbiyaga jalb qilishda nimalarga e’tibor berish lozimligi yoritiladi.
References
1.Galperin. S. N, “Bolalarning fizialogik xususiyatlari”. M. Prosveshenie.
2.To’raqulov Yo. X. “Hozirgi zamon biologiyasi va irsiyat masalalari”. T, Fan 1969 yil.
3.Y.Azimov, R.Qo’ldoshev.“Husnixatga o’rgatishning amaliy asoslari”. T.: Turon zamin ziyo, 2017yil.
4. Y. Azimov, A. Hamroyev, “Husnixat va uni o’qitish usullari”, Buxoro, 2003yil.
5.Isanova, V. (2020). interrelation between language and culture -the main basis of lingoculturology.Архив Научных Публикации JSPI,1(83). извлечено от
