“ZO’RAVONLIKKA QARSHI PSIXOLOGIK HIMOYA: MAKTAB PSIXOLOGINING O‘RNI VA VAZIFALARI”

Authors

  • Nabiyeva E‘tiborxon Muhammadaminovna Author

Keywords:

zoʼravonlik, kognitiv-xulq-atvor terapiya, vizualizatsiya, artterapiya, psixodrama, tinglash texnikasi.

Abstract

Ushbu maqola zoʼravonlikka uchragan oʼquvchilarga psixologik yordam koʼrsatish boʼyicha ko’rsatmalar, bunday noqulay vaziyatda maktab psixologi qanday ish ko’rishi va bunday vaziyatda maktab psixologining o’rni va vazufalari haqida qisqacha so’z yuritiladi.

Downloads

Published

2025-05-29

Issue

Vol. 73 No. 4 (2025): USTOZLAR UCHUN | pedagoglar jurnali

Section

Articles

How to Cite

Nabiyeva E‘tiborxon Muhammadaminovna. (2025). “ZO’RAVONLIKKA QARSHI PSIXOLOGIK HIMOYA: MAKTAB PSIXOLOGINING O‘RNI VA VAZIFALARI”. Ustozlar Uchun, 73(4), 400-404. https://scientific-jl.com/uuc/article/view/17348