“BOSHLANG'ICH SINFLARDA 5-E MODELI ASOSIDA DARS ISHLANMA”

Authors

  • Sharopova Madina Abdulloyevna Author

Keywords:

5E modeli, tabiiy fanlar, boshlang‘ich sinf, ilmiy dunyoqarash, konstruktivizm, interfaol ta’lim, STEM, STEAM, PISA, TIMSS

Abstract

Ushbu maqolada 5E modeli (Engage, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate) asosida tabiiy fanlarni o‘qitish jarayonida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ilmiy dunyoqarashini rivojlantirish masalasi ko‘rib chiqiladi. 5E modeli konstruktivizm nazariyasiga asoslangan bo‘lib, o‘quvchilarni faol tadqiqot, amaliy tajriba va ijodiy yondashuvga undaydi. Maqolada bosqichma-bosqich yondashuvning afzalliklari, zamonaviy uslublar bilan integratsiya qilish imkoniyatlari hamda empiric ma’lumotlar asosida erishilgan natijalar yoritiladi.

Downloads

Published

2025-05-29

Issue

Vol. 73 No. 4 (2025): USTOZLAR UCHUN | pedagoglar jurnali

Section

Articles

How to Cite

Sharopova Madina Abdulloyevna. (2025). “BOSHLANG’ICH SINFLARDA 5-E MODELI ASOSIDA DARS ISHLANMA”. Ustozlar Uchun, 73(4), 414-418. https://scientific-jl.com/uuc/article/view/17350