BOLALARNI TA’LIM JARAYONIDA PSIXOLOGIK QOʻLLAB-QUVVATLASH

Authors

  • Pardayeva Nasiba Dastonovna Author

Keywords:

Kalit soʻzlar: pedagogika, bolalar bilan ishlash, boshlangʻich sinf, sinf muhiti, pedagogik maslahatlar,ruhiy holat, tushkunlik, tafakkur, psixik jarayonlar

Abstract

Ta’lim va tarbiya jarayonlarining o‘zaro bog‘liqligi hamda aloqadorligi, yahni ularni yaxlit holda tushunish zaruriyati mboshlang‘ich ta’lim o‘quvchilari uchun tashkil etiladigan ta’lim-tarbiya jarayonlarining tizimga xos xususiyatlarga ega ekanligini tasdiqlaydi.

References

1. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. –Toshkent.: O‘zbekiston. 2018. –B. 40. 2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 20 apreldagi «Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi PQ-2909-son qarori. // O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami, 2017 y., 18-son, 313-modda, 19son, 335-modda, 24-son, 490-modda, 37-son, 982-modda.

3. Oxunjonova O. Ta’lim bosqichlarida sinonimlar mavzusini o‘qitish metodikasi. , ped. f. n. dissertatsiya, -T.: 2009.

4. Palagina N.N. Voobrajenie u samogo istoka. - Bishkek: «Ilim», 2002.

5. PalaginaN.N.Razvitie voobrajeniya u detey vtorogo goda jizni// Doshk. vosp. – 2003. - № 6. - S. 241.

6. Palagina N.N. Diagnostika urovnya voobrajeniya detey rannego vozrasta // Voprosq psixologii. – 1994. - № 5. - S. 12 –20.

Published

2025-06-13

How to Cite

Pardayeva Nasiba Dastonovna. (2025). BOLALARNI TA’LIM JARAYONIDA PSIXOLOGIK QOʻLLAB-QUVVATLASH. Ustozlar Uchun, 73(2), 157-159. https://scientific-jl.com/uuc/article/view/20350