MUSIQANING AXLOQIY-FALSAFIY TA’SIRI: QADRIYATLAR VA TARBIYA MASALASI

Authors

  • Gulbahor Masharipova Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: musiqa falsafasi, axloqiy qadriyatlar, tarbiya jarayoni, estetik ong, shaxs kamoloti, ma’naviy tarbiya, falsafiy tahlil.

Abstract

Annotatsiya: Ushbu tezisda musiqaning axloqiy-falsafiy mohiyati, uning shaxs qadriyatlari va tarbiyasiga ko‘rsatadigan ta’siri tahlil qilinadi. Musiqa nafaqat estetik zavq bag‘ishlovchi san’at turi, balki insonning ichki olamini boyituvchi, ma’naviy kamolotga yetaklovchi kuchli tarbiya vositasi sifatida ko‘rib chiqiladi. Falsafa nuqtai nazaridan musiqaning ahloqiy qadriyatlar – halollik, sabr, vatanparvarlik, hamjihatlik va ruhiy poklikni shakllantirishdagi o‘rni asoslab beriladi.

References

1. Forobiy A. Musiqa ilmi haqida kitob. – Toshkent: “Fan”, 1993.

2. Platon. Davlat. – Toshkent: “Sharq”, 2002.

3. Aristotel. Nikomax axloqi. – Toshkent: “Yangi asr avlodi”, 2005.

4. Adorno T. Estetik nazariya. – Moskva: Respublika, 2001.

5. Mamarasulov M. Falsafa va madaniyat. – Toshkent: “Universitet”, 2020.

6. Safarov Sh. Musiqiy tarbiyaning pedagogik asoslari. – Toshkent: “Fan va texnologiya”, 2019.

7. UNESCO. Music and Moral Education: An Interdisciplinary Approach, 2015.

Published

2025-06-14

How to Cite

Gulbahor Masharipova. (2025). MUSIQANING AXLOQIY-FALSAFIY TA’SIRI: QADRIYATLAR VA TARBIYA MASALASI. Ustozlar Uchun, 73(3), 34-36. https://scientific-jl.com/uuc/article/view/20459