MAKTAB JAMOASINI BOSHQARISHDA INNOVATSIYALARNING AMALIY TADBIQLARI

Authors

  • Muradov Bekzod Nabiyevich Author

Keywords:

Kalit soʻzlar. innovatsion boshqaruv, maktab rahbariyati, innovatsiya, raqamli texnologiyalar, monitoring, ta’lim siyosati, ma’lumotlar tahlili, Yangi O‘zbekiston strategiyasi, SMART-maktab, sifatni baholash.

Abstract

Annotatsiya. Innovatsion boshqaruv tamoyillari maktab muassasalarida samaradorlik va sifatni oshirish uchun muhim omil hisoblanadi. Maqolada maktab rahbarlari va jamoasi faoliyatida innovatsiyalarni qo‘llash mavzusi yoritiladi. Asosiy e’tibor innovatsion boshqaruv tushunchasi, xalqaro va mahalliy tajribalar, amaliy misollar, shuningdek, raqamli texnologiyalar va ma’lumotlar asosida monitoring hamda tahlil masalalariga qaratiladi. Xulosa qismida maktab rahbarlari uchun tavsiyalar keltirilgan. Maqola so‘nggi yillarda chop etilgan ilmiy manbalarga asoslanib tayyorlandi.

References

1. Denning S.A. The Role of Leadership in School Innovation: A Case Study. Western Kentucky University, Doctoral Dissertation, 2018.

2. G’afforov F.H. Ta’lim tizimini boshqarishda raqamli texnologiyalardan foydalanish joriy etish. Ilm-fan va Innovatsiya, 2023.

3. UNESCO Global Education Monitoring Report 2024/5 – Leadership in Education: Lead for Learning (Summary). 2024.

4. UNESCO Technology in Education. GEM Report 2023. UNESCO, 2023.

5. Tianlun Z. Opportunities and challenges of school management in the digital era. Adult and Higher Education, 2024.

6. OECD Technology in Education 2023 – Country Profiles. 2023.

7. Prezident farmoni “O‘zbekiston – 2030” strategiyasi haqida. Lex.uz, 2023

Published

2025-07-04

How to Cite

Muradov Bekzod Nabiyevich. (2025). MAKTAB JAMOASINI BOSHQARISHDA INNOVATSIYALARNING AMALIY TADBIQLARI. Ustozlar Uchun, 75(1), 60-64. https://scientific-jl.com/uuc/article/view/24120