MAKTABGACHA TA‘LIMDA INNOVATSION METODLARNING O‘RNI VA AHAMIYATI
Keywords:
Kalit so‘zlar: Maktabgacha ta’lim, innovatsion metodlar, pedagogik yondashuv, o‘yinli ta’lim, Montessori, STEAM, Reggio Emilia, bolalar rivojlanishi, interaktiv usullar, zamonaviy texnologiyalar, ijodkorlik, mustaqil fikrlash, ta’lim sifati.Abstract
Annotatsiya:Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tizimida innovatsion metodlarning ahamiyati va ularni amaliyotga tadbiq etishning dolzarbligi yoritilgan. Bugungi kunda bolalarning intellektual, ijtimoiy-psixologik va jismoniy rivojlanishiga ta’sir qiluvchi innovatsion yondashuvlar – interaktiv o‘yinlar, zamonaviy texnologiyalar, STEAM yondashuvi, Montessori, Reggio Emilia kabi pedagogik tizimlarning qo‘llanishi muhim o‘rin tutadi. Tadqiqotda maktabgacha yoshdagi bolalar bilan ishlashda ijodkorlik, mustaqil fikrlash va ijtimoiy ko‘nikmalarni shakllantirishda innovatsion metodlarning samaradorligi tahlil qilingan.
References
1.O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Maktabgacha ta’lim tizimini rivojlantirish to‘g‘risida”gi qarori, 2017-yil 30-sentabr, PQ–3305-son.
2.O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligining rasmiy axborotlari.
3.Abdullaeva, N. (2022). Maktabgacha ta’limda innovatsion texnologiyalar asosida o‘quv-tarbiyaviy jarayonni tashkil etish. Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti.
4.G‘ofurova, Z. (2021). Maktabgacha ta’lim metodikasi. Toshkent: Fan va texnologiya.
5.Montessori, M. (2020). O‘qituvchining ishi va bolalar dunyosi. Toshkent: Yangi asr avlodi. (Montessori metodikasining asosiy g‘oyalari tarjimasi)
6.Sayfurov, D., & Yo‘ldoshev, R. (2023). Innovatsion pedagogik texnologiyalar va ularning amaliy qo‘llanilishi. Samarqand: Ilm ziyo.
