DAVLAT MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARINING TA’LIMDAGI O‘RNI VA BUGUNGI KUNDA TASHKILOTDA AMALGA OSHIRILAYOTGAN ISLOHOTLAR
Keywords:
Kalit so‘zlar: maktabgacha ta’lim, davlat muassasalari, ta’lim sifati, islohotlar, tarbiyachilar, inklyuziv ta’lim, raqamlashtirish, zamonaviy metodika.Abstract
Annotatsiya. Davlat maktabgacha ta’lim muassasalari bolalarning intellektual, axloqiy va jismoniy rivojlanishida muhim rol o‘ynaydi. Bugungi kunda ushbu muassasalarda ta’lim sifatini oshirish, zamonaviy metodikalarni joriy etish, tarbiyachilar malakasini takomillashtirish va raqamlashtirish jarayonlarini jadallashtirish bo‘yicha keng ko‘lamli islohotlar amalga oshirilmoqda. Shuningdek, inklyuziv ta’lim tamoyillari asosida imkoniyati cheklangan bolalar uchun ham qulay muhit yaratilmoqda. Davlat tomonidan ajratilayotgan mablag‘lar, xalqaro tajribalarni o‘rganish va mahalliy sharoitga moslashtirish orqali maktabgacha ta’lim sifati yildan-yilga yaxshilanmoqda. Bu islohotlar bolalarning keyingi bosqichlardagi ta’limga tayyorligini kuchaytirishga xizmat qilmoqda.
References
1. 2017-2021 yillarda O‘zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustivor yo‘nalishi bo‘yicha Harakatlar stategiyasini "Xalq bilan muloqot va inson manfaatlari yili" da amalga oshirishga oid Davlat dasturlarini o‘rganish bo‘yicha" ilmiy uslubiy risola. Toshkent. "Ma’naviyat". 2017 yil. 193 -bet
2. Abdullayev Yo. Jahon oliy maktabi: qiyosiy tahlil. T.,2001 567-b
3. Isaqulova N.J, Qosimova Z.H. Xorijiy mamlakatlarda ta’lim(ma’ruza) T., 2011. C- 4556,458
4. Sodiqova Sh. Maktabgacha pedagogika. Toshkent. "Tafakkur bo‘stoni". Toshkent.2013 yil. 24-27-betlar.
5. Ziyayeva M. Innovative teaching methods of the russian language //Modern scientific research. - 2019. - Т. 46.
6. Ziyayeva M. F. Teaching a foreign language using computer technologies //Science And World. - 2013. - Т. 46.
