“FLIPPED LEARNING” TEXNOLOGIYASIDAN TA’LIM JARAYONIDA FOYDALANISHNING AFZALLIKLARI

Authors

  • Xamroqulova Zuhro Komil qizi Author
  • Normo’minova Gulhayo Shavkat qizi Author

Keywords:

Flipped Learning, teskari sinf, zamonaviy ta’lim, interfaol ta’lim, mustaqil o‘rganish, texnologiyalardan foydalanish, dars samaradorligi, innovatsion ta’lim, ijodkorlik, tanqidiy fikrlash.

Abstract

Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim jarayonida “Flipped Learning” (Teskari sinf) texnologiyasidan foydalanishning mohiyati va afzalliklari tahlil qilinadi. Ushbu usulda o‘quvchilar dars materiallarini oldindan mustaqil ravishda o‘rganib, sinf mashg‘ulotlarida esa amaliy topshiriqlar, muhokamalar va guruhli ishlarga e’tibor qaratadilar. Maqolada ushbu texnologiyaning o‘quvchilarning faolligini oshirish, dars jarayonining samaradorligini kuchaytirish, individual yondashuvni qo‘llash, raqamli texnologiyalarni samarali qo‘llash hamda ijodkorlik va tanqidiy fikrlashni rivojlantirishga xizmat qilishi ta’kidlangan. Xulosa qismida esa ushbu innovatsion yondashuvning ta’lim sifatini oshirishga qo‘shadigan hissasi yoritiladi.

Published

2025-04-18

How to Cite

“FLIPPED LEARNING” TEXNOLOGIYASIDAN TA’LIM JARAYONIDA FOYDALANISHNING AFZALLIKLARI. (2025). Ustozlar Uchun, 70(1), 113-118. https://scientific-jl.com/uuc/article/view/9369