MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR PSIXOLOGIYASI, RIVOJLANISH BOSQICHLARI VA XUSUSIYATLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar (o‘zbek tilida): maktabgacha yosh, bola psixologiyasi, emotsional rivojlanish, o‘yin faoliyati, nutq rivoji, ijtimoiylashuv, psixologik yondashuv, Keywords (in English): preschool age, child psychology, emotional development, play activity, speech development, socialization, psychological approach, Ключевые слова (на русском языке): дошкольный возраст, психология ребенка, эмоциональное развитие, игровая деятельность, развитие речи, социализация, психологический подходAbstract
Anotatsiya:Maktabgacha yoshdagi bolalarning psixologik rivojlanishiga xos xususiyatlar, jumladan, bu davrda bolaning emotsional-idoraviy sohalari, aqliy faoliyati, nutq va muloqot ko’nikmalarining shakllanishi, o’yin faoliyatining ijtimoiylashtirishdagi roli hamda atrof-muhitga ta’sirining o’ziga xos jihatlari aynan mana shu maqoladan o’rin olgan. Ularni har tomonlama ilmiy va asosli tasvirlashga harakat qildik.
Annotation:The specific features of the psychological development of preschool children, including the emotional and administrative spheres of the child, mental activity, the formation of speech and communication skills, the role of play in socialization, and the unique aspects of the impact on the environment, are presented in this article. We tried to describe them scientifically and reasonably.
Аннотация:В статье представлены особенности психологического развития дошкольников, в том числе эмоционально-ведомственной сферы ребенка, психической деятельности, формирования речевых и коммуникативных навыков, роли игры в социализации, а также особенности воздействия на окружающую среду. Мы постарались описать их научно и аргументировано.
