ONA TILI DARSLARIDA UNLI VA UNDOSH TOVUSHLARNI O‘QITISHDA SAMARALI USULLARDAN FOYDALANISH
Keywords:
KALIT SO‘ZLAR fonetika, unlilar, undoshlar, talaffuz, me’yor, usullar, mashq, topshiriq., Keywords: phonetics, vowels, consonants, pronunciation, standard, methods, exercise, task., КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА фонетика, гласные, согласные, произношение, норма, приемы, упражнения, задание.Abstract
ANNOTATSIYA: Ushbu maqolada o‘zbek tilidagi unlilar tizimi, unli tovushlarning to‘g‘ri talaffuz me’yorlari, mashq turlari, talaffuzdagi fonetik mashqlarning ahamiyati ochib berilgan. O‘quvchilarda unli va undosh tovushlarning talaffuzi va imlosini farqlolmaslik yoki chalkashtirish kabi muammolar va ularni o‘qitishdagi samarali usullar berib o‘tilgan. O‘quvchilarda ba’zi unli va undosh tovushlarning talaffuzidagi tafovutlarni farqlash va ularni turli xildagi topshiriqlar orqali yechish yo‘llari ko‘rsatilgan.
Abstract : This article reveals the Uzbek vowel system, the correct pronunciation of vowels, types of exercises, and the importance of phonetic exercises in pronunciation. Problems such as not distinguishing or confusing the pronunciation and spelling of vowels and consonants in students and effective methods of teaching them are given. Students are shown the ability to distinguish the differences in the pronunciation of some vowels and consonants and solve them through various tasks.
АННОТАЦИЯ: В данной статье раскрывается система узбекских гласных, правильное произношение гласных, виды упражнений, а также значение фонетических упражнений в произношении. Студентам были поставлены такие проблемы, как неразличение или путаница в произношении и написании гласных и согласных, а также эффективные методы их обучения. Учащимся демонстрируется умение различать различия в произношении некоторых гласных и согласных и решать их посредством различных заданий.
