MAXSUS MAKTABLARDA ISHLOVCHI O‘QITUVCHILARNING PROFESSIONAL CHARCHOQ (BURNOUT) HOLATINI KAMAYTIRISH VA STRESSGA QARSHI IMMUNITETNI SHAKLLANTIRISH
Keywords:
Kalit so‘zlar: Professional charchoq, burnout, stressga qarshi immunitet, maxsus ta’lim, pedagogik stress, emotsional barqarorlik, psixologik qo‘llab-quvvatlash.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqola maxsus maktablarda ishlovchi o‘qituvchilarning professional charchoq (burnout) holatini kamaytirish va stressga qarshi immunitetni shakllantirish masalalariga bag‘ishlangan. Maxsus ta’lim tizimida faoliyat yurituvchi o‘qituvchilar ko‘plab stress omillari va murakkab psixologik holatlar bilan yuzlashadilar. Maqolada o‘qituvchilarning professional charchoq va stressga qarshi immunitetni shakllantirish uchun amaliy metodlar va strategiyalar tavsiya etiladi. O‘qituvchilarning ish holatini yaxshilash, emotsional barqarorlikni saqlash va o‘qituvchilarga moslashuvchan psixologik yondashuvlarni o‘rganish stressni boshqarishdagi samarali usullar sifatida keltirilgan. Zamonaviy psixologik va pedagogik tadqiqotlarga asoslanib, maqolada stressning o‘qituvchilar uchun salbiy oqibatlari va ularni kamaytirish yo‘llari haqida batafsil ma’lumotlar taqdim etiladi.
