MILLIY QADRIYATLAR ASOSIDA “USTOZ SHOGIRD” AN’ANALARINI TAKOMILLASHTIRISH
Keywords:
Kalit so`zlar: ustoz-shogird an’anasi, milliy qadriyatlar, ta’lim tizimi, tarbiya, ma’naviyat, halollik, vatanparvarlik, odob, yosh avlod., Ключевые слова: традиция наставничества, национальные ценности, система образования, воспитание, духовность, честность, патриотизм, культура, молодёжь., Key words: mentor-apprentice tradition, national values, education system, upbringing, spirituality, honesty, patriotism, culture, youth.Abstract
Anotatsiya: Ushbu maqolada milliy qadriyatlar asosida ustoz-shogird an’anasini rivojlantirishning o‘rni va ahamiyati yoritilgan. Ustoz va shogird o‘rtasidagi munosabat orqali nafaqat bilim, balki axloqiy, ma’naviy va vatanparvarlik qadriyatlari shakllanishi ko‘rsatib o‘tilgan. Shuningdek, maqolada ushbu an’anani zamonaviy ta’lim jarayoniga uyg‘unlashtirishning ahamiyati va yosh avlodni barkamol inson sifatida tarbiyalashdagi roli tahlil qilingan.
Аннотация: В данной статье рассмотрено значение развития традиции наставничества на основе национальных ценностей. Отмечено, что отношения между учителем и учеником способствуют не только передаче знаний, но и формированию моральных, духовных и патриотических качеств личности. Также анализируется важность интеграции этой традиции в современную систему образования и её роль в воспитании гармонично развитого поколения.
Annotation: This article explores the importance of developing the mentor-apprentice tradition based on national values. It highlights that the relationship between mentor and student contributes not only to the transfer of knowledge but also to the formation of moral, spiritual, and patriotic qualities. The study emphasizes the significance of integrating this tradition into the modern education system and its role in nurturing a well-rounded and morally mature young generation.
