TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDA SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARINING AHAMIYATI
Keywords:
Kalit so‘zlar: sun’iy intellekt, ta’lim sifati, adaptiv ta’lim, intellektual tizimlar, raqamli transformatsiya, avtomatlashtirilgan baholash, virtual assistent, innovatsion ta’lim.Abstract
Annotatsiya. Ushbu maqolada sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarini ta’lim jarayoniga joriy etishning ta’lim sifatiga ta’siri tahlil qilinadi. Sun’iy intellekt asosidagi tizimlar o‘quvchilarning bilim darajasini aniqlash, o‘qitish jarayonini individuallashtirish va ta’lim mazmunini shaxsiy ehtiyojlarga moslashtirish imkonini beradi. Adaptiv ta’lim platformalari har bir o‘quvchining o‘rganish sur’ati va uslubini hisobga olgan holda tavsiyalar taqdim etadi. Maqolada virtual assistentlar, intellektual repetitorlar va avtomatlashtirilgan baholash tizimlarining didaktik imkoniyatlari yoritiladi. Shuningdek, sun’iy intellekt o‘qituvchining ish yukini kamaytirish, ta’lim samaradorligini oshirish va bilim sifati ustidan doimiy monitoring olib borishda muhim vosita ekani asoslanadi. Tahlil natijalari sun’iy intellekt ta’lim tizimini raqamli transformatsiya qilish, innovatsion pedagogik modellarni rivojlantirish va ta’lim sifatini yangi bosqichga olib chiqishda hal qiluvchi omil ekanini ko‘rsatadi.
