INTRODUCTION: THE ROLE OF ELECTRONIC MANAGEMENT SYSTEMS IN EDUCATION

Authors

  • R.Sodiqov, Author

Keywords:

Keywords: electronic management systems, ai in education, learning analytics, blockchain in education, cloud-based LMS, VR/AR learning., Kalit soʻzlar: Elektron boshqaruv tizimlari, AI taʼlimda, Taʼlim tahlili, Blokcheyn taʼlimda, Bulutli LMS, VR/AR taʼlim., Ключевые слова: электронные системы управления, искусственный интеллект в образовании, аналитика обучения, блокчейн в образовании, облачные LMS, VR/AR-обучение.

Abstract

Abstract. Electronic Management Systems (EMS) are transforming education by enhancing efficiency, personalization, and accessibility. This study explores key innovations, including AI-driven learning analytics, blockchain-secured academic records, cloud-based LMS, smart scheduling, VR/AR learning, gamification, and automated assessment systems. These technologies streamline administration, improve student engagement, and optimize resource allocation. The findings highlight the potential of EMS to revolutionize global education by making learning more adaptive, data-driven, and inclusive.

Annotatsiya. Elektron boshqaruv tizimlari (EMS) taʼlim sifatini oshirishda muhim rol oʻynamoqda. Ushbu tadqiqot AI asosidagi taʼlim tahlili, blokcheyn orqali himoyalangan akademik yozuvlar, bulutli LMS, aqlli rejalashtirish, VR/AR taʼlimi, gamifikatsiya va avtomatlashtirilgan baholash tizimlarini oʻrganadi. Ushbu texnologiyalar maʼmuriy jarayonlarni soddalashtirib, talabalarning faolligini oshiradi va resurslardan samarali foydalanishni taʼminlaydi. Tadqiqot natijalari shuni koʻrsatadiki, EMS global taʼlimni adaptiv, maʼlumotlarga asoslangan va inklyuziv qilish orqali inqilob qilishi mumkin.

Аннотация. Электронные системы управления (EMS) играют ключевую роль в повышении качества образования. В этом исследовании рассматриваются новейшие технологии, включая AI-аналитику обучения, блокчейн-защиту академических данных, облачные LMS, умное расписание, VR/AR-обучение, геймификацию и автоматизированные системы оценки. Эти технологии упрощают администрирование, повышают вовлеченность студентов и оптимизируют распределение ресурсов. Результаты исследования показывают, что EMS могут революционизировать мировое образование, сделав его более адаптивным, основанным на данных и инклюзивным.

Author Biography

  • R.Sodiqov,

     researcher of Avloni institute

Published

2025-03-19