OLIY TA’LIM IMIDJINI SHAKLLANTIRISHNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK ZARURATI
Keywords:
Kalit so‘zlar: mustaqil ta’lim, kreativ fikrlash, imidj, tanqidiy fikrlash, keys-stadi, amaliyotga tatbiq etish., Ключевые слова: самостоятельное образование, творческое мышление, имидж, критическое мышление, кейс-стади, реализация., Key words: independent education, creative thinking, image, critical thinking, case study, implementation.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada ta’limdagi innovatsion jarayonlarda OTM imidjini shakllantirishning ijtimoiy-pedagogik zarurati, mazmunini ilmiy-pedagogik jihatdan asoslash, innovatsion ta’lim sharoitida oliy ta’lim muassasasi imidjini shakllantirishning tashkiliy-pedagogik sharoitlarini aniqlash, oliy ta’lim muassasasi imidjini shakllantirishni amalga oshirishning bosqichlarini aniqlashtirish, tashkiliy-boshqaruv mexanizmlarini takomillashtirish modelini ishlab chiqish, oliy ta’lim muassasasi imidjini shakllantirishning tashkiliy-pedagogik sharoitlarini rivojlantirish mexanizmlarini takomillashtirish bo‘yicha taklif va tavsiyalarni ishlab chiqish masalalari yoritilgan.
Аннотация: В данной статье рассматривается социально-педагогическая необходимость формирования имиджа вуза в инновационных процессах в образовании, научно-педагогическое обоснование его содержания, определение организационно-педагогических условий формирования имиджа вуза в условиях инновационного образования, выяснение этапов реализации формирования имиджа вуза, разработка модели совершенствования организационно-управленческих механизмов, организационно-педагогики формирования имиджа вуза. освещены вопросы разработки предложений и рекомендаций по совершенствованию механизмов развития условий.
Abstract: In this article, the socio-pedagogical necessity of forming the image of HEIs in innovative processes in education, the scientific-pedagogical justification of its content, the determination of the organizational-pedagogical conditions of the formation of the image of a higher education institution in the conditions of innovative education, the clarification of the stages of the implementation of the formation of the image of a higher education institution, the development of a model for the improvement of organizational-management mechanisms, the organizational-pedagogy of the formation of the image of a higher education institution issues of development of suggestions and recommendations for improvement of mechanisms of development of conditions are covered.
