БОШЛАНҒИЧ СИНФ ОНА ТИЛИ ВА ЎҚИШ ДАРСЛАРИДА АХБОРОТ-РЕСУРСЛАРНИНГ ИНТЕГРАЦИЯСИНИ ТАЪМИНЛАШ- МЕТОДИК МУАММО СИФАТИДА
Keywords:
Калит сўзлар: она тили, ўқиш, интеграция, тил, нутқ, лингвистик компетенция, ўқитувчи, ўқувчи.Abstract
Аннотация: мақолада бошланғич синф она тили ва ўқиш дарсларини
интеграциялашнинг методик имкониятлари хусусида фикр юритилган.
Жумладан, «Ўқиш китоби» дарсликларида берилган матнлар бошланғич
синф ўқувчиларида нутқ кўникмаларини шакллантиришда восита
ҳисобланади.
References
1. Мирзиёев Ш.М. Ўзбек тили халқимиз учун миллий ўзлигимиз ва
мустақил давлатчилик тимсоли, бебаҳо маънавий бойлик, буюк қадриятдир //
https://religions.uz/news/detail?id=1227
2. Сафарова Р., Мусаев У., Мусаев П., Юсупова Ф., Нуржанова Р. Ўзбекистон
Республикасида умумий ўрта таълим стратегияси муаммолари ва таълим
мазмунининг янги моделлари, уларни татбиқ этиш йўллари. – Т.: Фан, 2005. – 85-
86-б.
3. Педагогический энциклопедический словарь / Гл. ред. Б.М. Бим-Бад. 3-е
издание, стереотипное. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2009. – 528 с.
4. Qosimova K., Matchonov S., G‘ulomova X., Yo‘ldoshеva Sh., Sariyеv Sh. Ona
tili o‘qitish mеtodikasi / Boshlang‘ich ta’lim fakultеti talabalari uchun darslik. – T.:
Noshir, 2009. – 352 b.
5. Pulotova, Y. (2021). Principles of Integration of Primary School Mother Tongue
and Learning Classes. International Journal of Culture and Modernity, 11, 185-191.
6. Polatovna, A. Y. (2021). Psychological characteristics of speech cultivation by
working on the text in primary school reading lessons. ACADEMICIA: AN
INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY RESEARCH JOURNAL, 11(1), 490-501.
7. Pulatova, Y. PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF SPEECH
CULTIVATION BY WORKING ON THE TEXT IN PRIMARY SCHOOL READING
LESSONS. EDAGOGIK AHORAT, 101.
8. Пўлотова, Ю., & Каримова, С. (2023). БОШЛАНҒИЧ СИНФ ОНА ТИЛИ ВА
ЎҚИШ ДАРСЛАРИДА АХБОРОТ-РЕСУРСЛАР ИНТЕГРАЦИЯСИ СИФАТИДА
ЎҚУВЧИЛАРНИНГ НУТҚИНИ ЎСТИРИШ. Interpretation and researches, 1(1).
9. Пўлотова, Ю. А., & Каримова, С. (2022). БОШЛАНҒИЧ СИНФ ОНА ТИЛИ
ВА ЎҚИШ ДАРСЛАРИДА НУТҚ ЎСТИРИШНИНГ МЕТОДИК
ИМКОНИЯТЛАРИ. Scientific Impulse, 1(5), 797-804.
10. Polotova, Y. (2023). БОШЛАНҒИЧ СИНФ ОНА ТИЛИ ВА ЎҚИШ
ДАРСЛАРИДА АХБОРОТРЕСУРСЛАР ИНТЕГРАЦИЯСИНИ ТАЪМИНЛАШДА
ЎҚИТУВЧИ КОМПЕТЕНТЛИГИ. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu.
uz), 28(28).
11. Asadovna, Y. (2021). Psychological Characteristics of Speech Cultivation by
Working on the Text in Primary School Reading Lessons. Annals of the Romanian
Society for Cell Biology, 437-446.
12. Asadovna, Y. (2021). Psychological Characteristics of Speech Cultivation by
Working on the Text in Primary School Reading Lessons. Annals of the Romanian
Society for Cell Biology, 25(2), 437-446.
13. Pulotova, Y. (2021). Principles of Integration of Primary School Mother Tongue
and Learning Classes. International Journal of Culture and Modernity, 11, 185-191.
14. Polotova, Y. (2020). БОШЛАНҒИЧ СИНФ ОНА ТИЛИ ВА ЎҚИШ
ДАРСЛАРИНИ ИНТЕГРАЦИЯЛАШНИНГ МЕТОДИК ИМКОНИЯТЛАРИ:
PRIMARY SCHOOL MOTHER TONGUE AND READING CLASSES
METHODOLOGICAL OPPORTUNITIES OF INTEGRATION. ЦЕНТР НАУЧНЫХ
ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 2(2).
15. Пўлотова, Ю. А., & Каримова, С. (2022). БОШЛАНҒИЧ СИНФ ОНА ТИЛИ
ВА ЎҚИШ ДАРСЛАРИДА НУТҚ ЎСТИРИШНИНГ МЕТОДИК
ИМКОНИЯТЛАРИ. Scientific Impulse, 1(5), 797-804.
