747 TA’LIM TIZIMIDA 4 K MODELI ASOSIDA TA’LIM-TARBIYA JARAYONINI TASHKIL ETISHNING AFZALLIKLARI
Keywords:
Kalit soʻzlar. XXI asr koʻnikmalari, ta’lim-tarbiya jarayoni, “4K” modeli, tasniflash, innovatsion yondashuv, metod.Abstract
Annotatsiya. Ushbu maqolada XXI asr koʻnikmalari nimalardan iborat ekanligi va ta’lim-
tarbiya jarayonida bu koʻnikmalarni qanday tashkil etish borasida fikrlar yuritiladi. XXI asr
koʻnikmalari butun dunyo boʻylab tarqalayotgani, biroq u amaliyotda hali toʻlaqonli amalga
oshmayotgani barchamizga ma’lum. Bu amaliyot bugungi kunda Prezident, ijod va
ixtisoslashtirilgan maktablarda qoʻllana boshladi. Bu koʻnikmalar asta-sekin mamlakatimizda
barcha maktablarda amalga oshiriladi, albatta. Shuningdek, ushbu maqolada ta’lim-tarbiya
jarayonida “4K” modeliga asoslangan innovatsion yondashuvni maktablarda qoʻllash yoʻllari ham
tahlil qilindi va kerakli tavsiya va xulosalar ishlab chiqildi.
References
1. Xodiyeva G. H. Bоshlаng‘ich tа’limdа 4k mоdelidаn fоydаlаnishning pedаgоgik xususiyаtlаri.
“Ilg‘or xorijiy tajribalar asosida bo‘lajak o‘qituvchilarda kasbiy kompetensiyalarni
rivojlantirishning pedagogik strategiyalari: muammolar va yechimlar” respublika ilmiy-amaliy
konferensiyasi. 20.02.2024.
2. Saidova G.H. Ta’lim samaradorligini oshirishning “4k” kompetensiyalari: kreativlik, tanqidiy
fikrlash, kommunikatsiya, kooperatsiya. “Pedagogy of cooperation in improving the quality of
education: international experience and modern approaches. International scientific-practicial
conference. 13.11.2023.
3. Азизовна, Ю.С. Развитие познавательных навыков учащихся в процессе языкового
образования. JournalNX , 514-516.
4. Азизовна, Ю.С. Формирование чувства уважения у студентов. Журнал NX , 1026-1028.
