BOSHLANGʻICH SINF OʻQISH DARSLARINI TASHKIL QILISHDA NUTQ XUSUSIYATLARINING AHAMIYATI
Keywords:
Kalit soʻzlar. Nutqning toʻgʻriligi, toʻgʻri nutqning oʻqish darslarini tashkil qilishdagi oʻrni urgʻu me’yorlari, grammatik meʼyor, adabiy til, me’yorlari.Abstract
Annotatsiya. Bu maqolada toʻgʻri nutq madaniyati, oʻqish darslarini tashkil qilishda toʻgʻri
nutqning oʻziga xos tomonlari xususida fikr yuritilgan nutqiy va imloviy savodxonlikni oshirib
borish, boshlang‘ich sinflarda ona tili o‘qitish metodikasining dolzarb masalalari, ahamiyati va
maqsadi haqida mavzu yoritilgan.
References
1. Abdullayeva Q. Nutq oʻstirish. – Toshkent: Oʻqituvchi, 2018. 66-bet.
2. Gʻulomov A., Qodirov M. Ona tili oʻqitish metodikasi. – Toshkent: Universitet nashriyoti. 2001-y.
3. Toʻxliyev B., Shamsiyeva M., Ziyadova T. Oʻzbek tili oʻqitish metodikasi. – Toshkent: Yangi asr
avlodi nashriyoti. 2006-y.
4. Hasanov U. Nutq madaniyati va ifodali oʻqish metodikasi. – Toshkent: Sharq, 2018.
6. Joʻraev N. Boshlangʻich sinflarda oʻqish darslarini tashkil etish. – Toshkent: Oʻqituvchi, 2021.
7. Karimova M .Boshlangʻich sinflarda badiiy matn ustida ishlash. – Toshkent: Oʻqituvchi, 2018.
8. Mamatova S. Nutq madaniyati va ifodali oʻqish metodikasi. – Toshkent: Sharq, 2018.
9. Qodirova S. Boshlangʻich sinf oʻquvchilarining nutq madaniyatini shakllantirish. – Toshkent:
Noshir, 2019.
10. Qodirov N., Yuldashev M. Nutq madaniyati va til oʻrgatish metodikasi. – Toshkent: Oʻqituvchi, 2019.
11. Rashidova D. Boshlangʻich sinflarda badiiy matn ustida ishlash. – Toshkent: Oʻqituvchi, 2018.
12. Gʻofurova M. Boshlangʻich taʼlim metodikasi. – Toshkent: Oʻzbekiston, 2018.
