FINLANDIYA VA O'ZBEKISTONDA INNOVATSION PEDAGOGIK YONDOSHUVLAR
Keywords:
Kalit so'zlar: Boshlang'ich ta'lim, Sun'iy intellekt, Robototexnika, Finlandiya ta'lim tizimi, O'zbekiston ta'lim tizimi, Pedagogik metodologiya, Innovatsion pedagogika, Ta'limda texnologiyalar, O'qituvchilar malakasi, Kognitiv rivojlanish, Ta'lim innovatsiyalari, O'quvchilarning akademik yutuqlariAbstract
Annotatsiya: Ushbu maqola boshlang'ich ta'limda sun'iy intellekt (SI) va robototexnika texnologiyalarining joriy etilishi va pedagogik yondoshuvlaridagi o'zgarishlarni tahlil qilingan. Maqolada har ikki mamlakatda sun'iy intellekt va robototexnikaning pedagogik metodologiyaga ta'siri, o'qituvchilarning texnologiyalarga tayyorligi, o'quvchilarning akademik yutuqlari va bu texnologiyalarni o'qitishda qanday samarali qo'llanilishi haqida fikrlar bayon qilinadi. Finlandiyada texnologiyalarni qo'llash jarayonida o'qituvchilar o'z malakalarini yangilash uchun muntazam ravishda maxsus treninglarga qatnashib, yangi pedagogik metodlarni o'zlashtirishmoqda. O'zbekistonda ham bu sohada katta qadamlar tashlanmoqda, lekin ilgari surilgan innovatsion metodlar va texnologiyalarni joriy etish jarayoni hali rivojlanish bosqichida.
