“KOMPETENSIYA VA KOMPETENTLIK TUSHUNCHALARINING PEDAGOGIK TALQINI: NAZARIY YONDASHUVLAR VA TA’LIMDAGI AHAMIYATI”

Authors

  • Jo‘rayeva Turg‘unoy Umarjonovna Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: kompetensiya, kompetentlik, pedagogika, ta’lim, bilim, ko‘nikma, qobiliyat, kommunikativ kompetentlik, ijtimoiylashuv, nazariy yondashuvlar, malaka, samarali faoliyat, tanqidiy fikrlash, o‘z-o‘zini rivojlantirish, ta’lim natijalari, metodlar, psixolingvistika, shaxsiy munosabat, amaliy qo‘llash, integrativ sifat.

Abstract

Annotatsiya: Maqolada “kompetensiya” va “kompetentlik” tushunchalari pedagogik nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Ushbu atamalar turli olimlar (N.I. Mayorova, B.I. Hasan, A.V. Xutorskoy, G.K. Selevko, A. Nurmanov) tomonidan berilgan ta’riflar asosida ko‘rib chiqilib, ularning ta’lim jarayonidagi o‘rni va ahamiyati ochib beriladi. Kompetensiya potentsial sifat, kompetentlik esa amalda namoyon bo‘ladigan qobiliyat sifatida farqlanadi. Pedagogik kontekstda ushbu tushunchalar o‘quvchilarni zamonaviy talablarga mos, mustaqil fikrlovchi va ijodiy shaxslar sifatida tayyorlashda muhim rol o‘ynaydi. Maqola ta’limning maqsad va vazifalarini qayta ko‘rib chiqishga xizmat qiluvchi ilmiy-nazariy asoslarni taqdim etadi.

Author Biography

  • Jo‘rayeva Turg‘unoy Umarjonovna

    Namangan davlat pedagogika instituti Boshlang‘ich ta’lim innovatsiyalari kafedrasi o‘qituvchisi

Downloads

Published

2025-03-27

Issue

Vol. 42 No. 1 (2025): ЛУЧШИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ | ЧАСТЬ-42 | ТОМ-1

Section

Articles

How to Cite

“KOMPETENSIYA VA KOMPETENTLIK TUSHUNCHALARINING PEDAGOGIK TALQINI: NAZARIY YONDASHUVLAR VA TA’LIMDAGI AHAMIYATI”. (2025). Лучшие интеллектуальные исследования, 42(1), 56-60. https://scientific-jl.com/luch/article/view/6477