MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARGA CHET TILINI O'RGATISHDA AUDIO-VIDEO MATERIALLARDAN FOYDALANISH
Ключевые слова:
Kalit so'zlar: ta'lim tizimi, maktabgacha ta'lim, boshlang'ich ta'lim, chet tilini o'qitish, audio-video materiallar, motivatsiya, sahna ko'rinishi, animatsion filmlar, dramatizatsiyalar, Key words: education system, preschool education, primary education, foreign language teaching, audio-video materials, motivation, stage performance, animated films, dramatizations, Ключевые слови: система образования, дошкольное образование, начальное образование, обучение иностранным языкам, аудио- и видеоматериалы, мотивация, сценическое исполнение, анимационные фильмы, инсценировкиАннотация
Annotatsiya: Ushbu maqolada maktabgacha va boshlang'ich ta'limda bilim olayotgan bolalarga chet tilini o'rgatishda turli xil o'yinlar hamda video-audio materiallardan foydalanish qay darajada samarali bo'lishi haqida fikr yuritiladi. Ushbu maqolani o'qish orqali siz psixolog, pedagog hamda bir qancha tadqiqotchilarning bu boradagi fikr-mulohazalari va tajribalaridan bahramand bo'lasiz.
Abstract: This article discusses the effectiveness of using various games and video-audio materials in teaching a foreign language to children in preschool and primary education. By reading this article, you will benefit from the opinions and experiences of psychologists, educators, and several researchers on this topic.
Аннотация: В статье рассматривается эффективность использования различных игр и видео-аудиоматериалов при обучении иностранному языку детей дошкольного и начального образования. Прочитав эту статью, вы извлечете пользу из мнений и опыта психологов, педагогов и ряда исследователей по этой теме.