MAVZU: ESHITISHIDA NUQSONI BO'LGAN BOLALARGA TA'LIM-TARBIYA BERISH QONUNIYATLARINI O'RGANISH, ESHITISH IDROKINI RIVOJLANTIRISH TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISH

Авторы

  • J.M.Atamuratova Автор

Ключевые слова:

Kalit so‘zlar: reabilitatsiya, kompensatsion, adaptatsion,tarbiya., Ключевые слова: реабилитационный, компенсационный, адаптивный,воспитание., Keywords: rehabilitation, compensatory, adaptive,educational.

Аннотация

Annotatsiya: Eshitishida nuqsoni bor bolalarda reablitatsiyaning ilk bosqichlarida korreksion pedagogik ishlari haqida yoritilgan. Xususan ta’lim tarbiya jarayoni va bosqichlari haqida va uni korreksiyalash masalalari ochib berilgan.

Аннотация: на ранних этапах реабилитации у детей с нарушениями слуха освещена коррекционная педагогическая работа. В частности, раскрывается вопрос о процессе и этапах воспитания и вопросах его коррекции.

Abstract: correctional pedagogical work is highlighted in the early stages of rehabilitation in children with hearing impairments  In particular, the question of the process and stages of education and issues of its correction is revealed.

Биография автора

  • J.M.Atamuratova

    Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti Maktabgacha tarbiya va defektologiya talim kafedrasi stajyor oqtuvchisi

Загрузки

Опубликован

2025-04-17

Выпуск

Том 43 № 1 (2025): ЛУЧШИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ | ЧАСТЬ-43 | ТОМ-1

Раздел

Articles

Как цитировать

MAVZU: ESHITISHIDA NUQSONI BO’LGAN BOLALARGA TA’LIM-TARBIYA BERISH QONUNIYATLARINI O’RGANISH, ESHITISH IDROKINI RIVOJLANTIRISH TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISH. (2025). Лучшие интеллектуальные исследования, 43(1), 260-264. https://scientific-jl.com/luch/article/view/9175