MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR RIVOJLANISHIDA O‘YIN TEXNOLOGIYALARINING AHAMIYATI

##article.authors##

  • Maxmudjonova Farog'atxon ##default.groups.name.author##
  • G. Tojiboyeva ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Kalit so`zlar: Maktabgacha ta’lim, o‘yin texnologiyalari, bolalar rivojlanishi, ta’lim metodikasi, psixologik rivojlanish, innovatsion yondashuv, o‘yin faoliy.

##article.abstract##

Annotatsiya: Maktabgacha yoshda bolaning shaxsiyati, nutqi, muloqot madaniyati, emotsional holati va tafakkuri shakllanadi. Shu bosqichda bola rivojiga to‘g‘ri yondashuv zarur. O‘yin texnologiyalari ana shu jarayonda eng samarali pedagogik vositalardan biri hisoblanadi. Zero, o‘yin – bu bola uchun o‘rganishning tabiiy usulidir. Mazkur maqolaning asosiy maqsadi – o‘yin texnologiyalarining maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga ta’sirini o‘rganish, ularning ta’lim-tarbiyadagi o‘rnini aniqlash va samaradorligini ilmiy asoslashdan iborat.

##submission.authorBiographies##

  • Maxmudjonova Farog'atxon
    Andijon davlat pedagogika institute Pedagogika yo`nalishi, 1-bosqich magistranti
  • G. Tojiboyeva

    Ilmiy raxbar: Phd prof

##submission.downloads##

##submissions.published##

2025-04-29

##issue.issue##

##issue.vol## 44 ##issue.no## 1 (2025): ЛУЧШИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ | ЧАСТЬ-44 | ТОМ-1

##section.section##

Articles

##submission.howToCite##

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR RIVOJLANISHIDA O‘YIN TEXNOLOGIYALARINING AHAMIYATI. (2025). Лучшие интеллектуальные исследования, 44(1), 191-197. https://scientific-jl.com/luch/article/view/10906