«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕАТРАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ: ПОСТАНОВКА ДРАМАТИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ И ИНСЦЕНИРОВАНИЕ ЛИТЕРАТУРНЫХ ТЕКСТОВ»
##semicolon##
Ключевые слова: театральная педагогика, уроки литературы, инсценировка, драматургия, творческое развитие, школьный театр, педагогические технологии.##article.abstract##
Аннотация: В данной статье проводится анализ использования театральной педагогики в образовательной практике на уроках литературы. Исследование направлено на выявление возможностей театрализации как эффективного педагогического инструмента, способствующего активизации учебной деятельности, развитию творческого потенциала школьников и формированию эмоционального восприятия литературных произведений. Основная цель — показать, каким образом инсценирование и постановка драматических текстов помогает не только глубже понять содержание изучаемых произведений, но и способствует воспитанию эстетического вкуса, коммуникативных навыков и критического мышления учащихся. В центре внимания находятся формы интеграции театральных методов в учебный процесс, роль учителя в организации сценической деятельности, а также влияние школьного театра на развитие личности подростка.
