O’QUVCHILARNING ILMIY DUNYOQARASHINI SHAKLLANTIRISH

##article.authors##

  • Hamdullayeva Mahliyo ##default.groups.name.author##
  • Davronbekova Mubina ##default.groups.name.author##
  • Mamazoitova Muhayyo ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Kalit so’zlar: Dunyoqarash, tafakkur, o‘quvchi, aqliy tarbiya, shaxs, intellektual, hayotiy qadriyatlar, estetik nuqtayi nazarlar.

##article.abstract##

Annotatsiya: Ushbu maqolada ta’lim muhitida o‘quvchilarni ilmiy dunyoqarashini shakllantirish, tafakkurni shakllantirish, aqliy tarbiya, ilmiy dunyoqarashning asosiy belgilari, o’quvchi dunyoqarashini shakllantirishning shakl, metod va vositalarining nazariy metodologik asoslari to‘g‘risida ma’lumotlar o‘rin olgan. Taʼlimning shaxsga yoʻnaltirilganligi, oʻquvchiga qaratilganligi va oʻqituvchining oʻquvchilar bilan oʻzaro munosabati, maʼnaviy-axloqiy jihati, insonparvarlik qadriyatlari almashinuvi jarayoni koʻrib chiqilgan.

##submission.authorBiographies##

  • Hamdullayeva Mahliyo

    Andijon davlat chet tillari institute Ingliz tili va adabiyoti fakulteti 209-guruh talabasi

  • Davronbekova Mubina

    Andijon davlat chet tillari institute Ingliz tili va adabiyoti fakulteti 209-guruh talabasi

  • Mamazoitova Muhayyo

    Andijon davlat chet tillari institute Ingliz tili va adabiyoti fakulteti 209-guruh talabasi

##submission.downloads##

##submissions.published##

2025-05-13

##issue.issue##

##issue.vol## 44 ##issue.no## 5 (2025): ЛУЧШИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ | ЧАСТЬ-44 | ТОМ-5

##section.section##

Articles

##submission.howToCite##

O’QUVCHILARNING ILMIY DUNYOQARASHINI SHAKLLANTIRISH. (2025). Лучшие интеллектуальные исследования, 44(5), 408-410. https://scientific-jl.com/luch/article/view/13406