ӨСМІРЛЕРДЕ ДЕВИАНТ-ХУЛҚ-АТВОРЛЫҒНЫ БАРТАРАФ ЕТҮШНИҢ ПЕДАГОГИК-ПСИХОЛОГИК ХУСУСИЯТЛИРИ
##semicolon##
Калит сөзләр: Мәдәният, баркамал әвлод, өспирин, девиант, җинайат, реабилитация, яшлар, хулқ-атвор, девиантлиқ, профилактика, ахлоқ мәъйорлары, оғрилиқ, ичкиликбозлуқ, гийоҳвандлиқ, өз җониға қәст кылыў, өспиринлер.##article.abstract##
Аннотация: Бу мақалада биз девиантлиқ тüsünчисиғе назар аҗырамыз, яш әвлод арсында девиант болушны қараймыз. Бу хулқ-атворниң рәүжәлинишиғе, җәмийәттеги җинайатниң өсүшигә чоң тәсир көрсәтеди. Девиант хулқ-атворлы шәхслерни реабилитация қилиш темаси да қаралмақта. Мақсат — өсмирлерниң һәр бир һәрикитини көзәтүү вә оларны девиантлиқтин сақлап қалыў.
##submission.downloads##
##submissions.published##
2025-05-26
##issue.issue##
##section.section##
Articles
##submission.howToCite##
ӨСМІРЛЕРДЕ ДЕВИАНТ-ХУЛҚ-АТВОРЛЫҒНЫ БАРТАРАФ ЕТҮШНИҢ ПЕДАГОГИК-ПСИХОЛОГИК ХУСУСИЯТЛИРИ. (2025). Лучшие интеллектуальные исследования, 45(5), 97-101. https://scientific-jl.com/luch/article/view/16556