“ZO‘RAVONLIKKA QARSHI PSIXOLOGIK HIMOYA: MAKTAB PSIXOLOGINING O‘RNI VA VAZIFALARI”

##article.authors##

  • Egamova Oltinoy Toshpo`latovna ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Kalit so‘zlar: zo‘ravonlik, kognitiv-xulq-atvor terapiya, vizualizatsiya, artterapiya, psixodrama, tinglash texnikasi.

##article.abstract##

Annotatsiya: Ushbu maqola zo‘ravonlikka uchragan o‘quvchilarga psixologik yordam ko‘rsatish bo‘yicha ko‘rsatmalar, bunday noqulay vaziyatda maktab psixologi qanday ish ko‘rishi va bunday vaziyatda maktab psixologining o‘rni va vazufalari haqida qisqacha so‘z yuritiladi.

##submission.authorBiography##

  • Egamova Oltinoy Toshpo`latovna

    Navoiy viloyati Navoiy Shahar 11-sonli ayrim fanlar chuqur o`rganiladigan ixtisoslashtirilgan maktab psixologi

##submission.downloads##

##submissions.published##

2025-06-01

##issue.issue##

##issue.vol## 46 ##issue.no## 1 (2025): ЛУЧШИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ | ЧАСТЬ-46 | ТОМ-1

##section.section##

Articles

##submission.howToCite##

“ZO‘RAVONLIKKA QARSHI PSIXOLOGIK HIMOYA: MAKTAB PSIXOLOGINING O‘RNI VA VAZIFALARI”. (2025). Лучшие интеллектуальные исследования, 46(1), 415-420. https://scientific-jl.com/luch/article/view/17796