KO’RISHDA NUQSONI BOR O’QUVCHILARNING FORTEPIANO IJRO ETISH MAHORATINI O’STIRISH SHAKL VA METODLARI
##semicolon##
Kalit so’zlar: Ko’rishda nuqsoni bor o’quvchilar,Fortepiano ijro etish mahoratini oshirish shakl va metodlari,Taktil,Sensorli idrok,Maxsus didaktik,Braille yozuvidagi nota,Audio-metodik yondashuv,Raqamli texnologiyalar va dasturlar.##article.abstract##
Annotatsiya: Ushbu maqolada ko‘rishda nuqsoni bor o‘quvchilarning fortepiano ijro etish mahoratini oshirish shakl va metodlari tahlil qilingan. Ko‘rish imkoniyati cheklangan o‘quvchilar uchun musiqa ta’limining o‘ziga xos jihatlari, innovatsion texnologiyalar, sensorli va audio-taktil o‘qitish usullari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, individual yondashuv, guruhiy mashg‘ulotlar, raqamli texnologiyalar, Braille notalari va maxsus pedagogik metodlar ta’lim jarayonining samaradorligini oshirishdagi o‘rni yoritilgan. Tadqiqot natijalari fortepiano ijro etish qobiliyatini rivojlantirishda moslashtirilgan o‘quv dasturlarini qo‘llash, musiqiy terapiya usullaridan foydalanish va motivatsiyani oshirish kabi omillarning muhimligini ko‘rsatadi. Ushbu maqola ko‘rish imkoniyati cheklangan bolalar uchun musiqa ta’limini yanada samarali tashkil etish bo‘yicha tavsiyalar beradi.