РОЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Keywords:
Дошкольный возраст, знания, интерес к учебе, игровая деятельность, мышление, эффективное чтение., Preschool age, knowledge, interest in learning, play activities, thinking, effective reading., Maktabgacha yosh, bilim, bilishga qiziqish, o‘yin faoliyati, tafakkur, samarali o‘qish.Abstract
Ushbu maqolada o'quv faoliyati jarayonida maktabgacha yoshdagi bolalarining kattalar va tengdoshlari bilan qiladigan muomala munosabatlari, tarbiyachining maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’sir ko'rsatishi va munosabatining uslublari, bolaning o'qishga qiziqishlarini rivojlantirib borish chora-tadbirlari yoritib berilgan.This article covers the interaction of preschoolers with adults and peers during educational activities, methods of influence and the teacher’s attitude towards preschoolers, measures to develop the child’s interest in learning.
В данной статье освещены взаимодействие дошкольников со взрослыми и сверстниками в ходе учебной деятельности, методы воздействия и отношения педагога к дошкольникам, меры по развитию интереса ребенка к учебе.
