TINISH BELGILARINI O‘RGATISHNING ILG‘OR XORIJIY VA MAHALLIY TAJRIBALARI

Abstract

Ushbu maqolada tinish belgilarini o‘rgatishda qo‘llanilayotgan ilg‘or xorijiy va mahalliy tajribalar tahlil qilinadi. Turli mamlakatlarning boshlang‘ich ta’lim tizimlarida punktuatsiya bo‘yicha o‘quvchilarga ta’lim berish usullari, innovatsion yondashuvlar, interaktiv texnologiyalar va metodik vositalar solishtirilib o‘rganiladi. Shuningdek, O‘zbekiston ta’lim tizimidagi ilg‘or pedagogik tajribalar xorijiy amaliyot bilan qiyoslanadi hamda samarali jihatlar ajratib ko‘rsatiladi. Mazkur maqola o‘qituvchilar, metodistlar va ta’lim sohasi tadqiqotchilari uchun foydalidir.