OʻZBEKISTONDA MALAKA VA BILMLARNI BAHOLASH TIZIMINI JORIY ETISH MUAMMOLARI
Keywords:
malaka, bilm, baholash, makro daraja, mezzo daraja, mikro daraja, test, malaka darajasi, malaka imtihoni, ob’yektivlik., квалификация, знания, оценка, макроуровень, меццо-уровень, микроуровень, тест, уровень квалификации, квалификационный экзамен, объективность., qualification, knowledge, assessment, macro level, mezzo level, micro level, test, qualification level, qualification exam, objectivity.Abstract
Oʻzbekistonda malaka va bilimni baholash sohasida hali koʻp ishlar qilinishi kerak. Ammo, mavjud muammolarni hal qilish va xalqaro tajribalardan foydalanish orqali ta'lim sifatini yanada oshirish mumkin.
В Узбекистане еще многое предстоит сделать в области оценки квалификации и знаний. Но, решая существующие проблемы и используя международный опыт, можно еще больше повысить качество образования.
there is still a lot of work to be done in the field of assessment of skills and knowledge in Uzbekistan. However, it is possible to further improve the quality of education by solving existing problems and using international experiences.
Downloads
Published
2025-01-24
Issue
Section
Articles
How to Cite
OʻZBEKISTONDA MALAKA VA BILMLARNI BAHOLASH TIZIMINI JORIY ETISH MUAMMOLARI. (2025). Modern Education and Development, 18(7), 6-16. https://scientific-jl.com/mod/article/view/525