MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA STEM TA’LIMNING AHAMIYATI

Authors

  • Hikmatova Muhabbat Ixtiyorovna Author

Keywords:

STEM ta’lim, STEAM, maktabgacha ta’lim, innovatsion pedagogika, amaliy yondashuv, kreativ fikrlash, texnologik savodxonlik.

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida STEM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) ta’lim tizimining ahamiyati tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim jarayonida nazariy bilimlarni amaliy faoliyat bilan uyg‘unlashtirish muhim ahamiyat kasb etadi. STEAM ta’limi orqali bolalar nafaqat bilimga ega bo‘ladilar, balki uni kundalik hayotda qo‘llashni o‘rganadilar. Maqolada STEAM yondashuvining asosiy tamoyillari, uning farqlari, afzalliklari va bolalar rivojlanishiga ta’siri yoritilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, bu tizim bolalarning kreativ fikrlashi, muammolarni hal qilish ko‘nikmalari va texnologik savodxonligini oshirishga xizmat qiladi.

Author Biography

  • Hikmatova Muhabbat Ixtiyorovna

    Buxoro viloyati Peshku tumani 20-DMTT tarbiyachisi

Published

2025-03-27

How to Cite

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA STEM TA’LIMNING AHAMIYATI. (2025). Modern Education and Development, 22(5), 408-411. https://scientific-jl.com/mod/article/view/6618