ОБУЧЕНИЕ ГРАММАТИЧЕСКОЙ СТОРОНЕ УСТНОЙ РЕЧИ

Abstract

В статье автор рассматривает вопрос обучения грамматической стороне языка устной речи, обосновывает  важность данного вопроса тем, что он является одним из важнейших средств коммуникации на данном языке, что учащиеся с низким уровнем знаний грамматики, допускают больше ошибок в устной речи. Также автор делится опытом работы в этом направлении. Этому вопросу особое внимание уделяется  в контексте чтения и письма.