ВOSHLANG’ICH TA’LIMDA INTEGRATSIYALASHGAN TA’LIMNI NUTQIY KOMPETENSIYALARDA AMALGA OSHIRISH AMALGA OSHIRISH

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida integratsiyalashgan ta’limni nutqiy kompetensiyalarni shakllantirishda samarali qo‘llash masalalari yoritilgan. Ta’lim jarayonida fanlararo bog‘liqlikni yo‘lga qo‘yish orqali o‘quvchilarning muloqotga kirisha olish qobiliyati, fikrlash madaniyati va so‘zlashuv kompetensiyalari shakllantiriladi. Maqolada integratsiyalashgan yondashuv asosida nutqiy faoliyatni rivojlantirish metodikalari, o‘quv mashg‘ulotlarini tuzishda multimedia va amaliy usullardan foydalanish imkoniyatlari tahlil qilingan. Shu bilan birga, mazkur yondashuvning nutqiy kompetensiyaga ta’siri bo‘yicha tahlillar, misollar va tavsiyalar keltirilgan.