BOSHLANG’ICH TA`LIMDA GRAMMATIK O’YINLARDAN FOYDALANISHNING IMKONIYATLARI
Keywords:
Grammatik, morfologik o`yinlar, boshlang`ich sinf, tushunchalar, matn, g`oya, so`z, tarkib., Грамматика, морфологические игры, начальный класс, понятия, текст, идея, слово, содержание, Grammar, morphological games, primary class, concepts, text, idea, word, contentAbstract
Maqolada boshlang`ich sinf o`quvchilarining ona tili va o`qish savodxonligini oshirish maqsadidda tashkil etiladigan grammatik o`yin turlari, ahamiyati, tashkillashtirish tartibi, morfologik va grammatik o`yinlarning xususiyatlari haqida fikr yuritiladi.
В статье рассматриваются виды грамматических игр, организуемых с целью совершенствования родного языка и читательской грамотности учащихся начальных классов, их значение, порядок организации, особенности морфологических и грамматических игр.
The article discusses the types of grammar games organized for the purpose of improving the native language and reading literacy of elementary school students, their importance, the order of organization, the characteristics of morphological and grammatical games.
