O’QUVCHILARNING EMOTSIONAL INTELLEKTINI RIVOJLANTIRISHDA PEDAGOGIK PSIXOLOGIYANING ROLI

Авторы

  • Abdikarimov Inyat Qudiyar ulı Автор
  • Kurbanova Rita Автор

Ключевые слова:

Emotsional intellekt, pedagogik psixologiya, taʼlim jarayoni, ijtimoiy-emosional rivojlanish, o‘quvchi psixologiyasi, pedagogik strategiyalar

Аннотация

Ushbu maqolada oʻquvchilarning emotsional intellektini rivojlantirish jarayonida pedagogik psixologiyaning ahamiyati va roli tahlil qilinadi. Emotsional intellektning nazariy asoslari, uning taʼlim jarayonidagi oʻrni, pedagogik psixologiyaning vazifalari va samarali usullari haqida soʻz yuritiladi. Shuningdek, emotsional intellektni shakllantirishning pedagogik psixologik strategiyalari, metodlari va ularning maktab muhitida qoʻllanilishi misollar orqali koʻrsatib oʻtiladi. Maqola taʼlim sifatini oshirish, shaxsning ijtimoiy-psixologik holatini yaxshilashda emotsional intellektning ahamiyatini ochib beradi.

Биографии авторов

  • Abdikarimov Inyat Qudiyar ulı

    QDU amaliy psixologiya yo’nalishi

  • Kurbanova Rita

    Ilmiy rahbar

Загрузки

Опубликован

2025-05-27

Выпуск

Том 26 № 8 (2025): Modern education and development

Раздел

Articles

Как цитировать

O’QUVCHILARNING EMOTSIONAL INTELLEKTINI RIVOJLANTIRISHDA PEDAGOGIK PSIXOLOGIYANING ROLI. (2025). Modern Education and Development, 26(8), 167-169. https://scientific-jl.com/mod/article/view/16727