MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARNI RASM CHIZISH VA BADIIY FAOLIYAT ORQALI DIVERGENT TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH USULLARI

Авторы

  • Shokirjonova Fotimaxon Murodjon qizi Автор

Ключевые слова:

divergent tafakkur, rasm chizish, badiiy faoliyat, maktabgacha ta’lim, ijodiy tafakkur, pedagogik yondashuvlar.

Аннотация

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning divergent tafakkurini rivojlantirishda rasm chizish va badiiy faoliyatning o‘rni yoritiladi. San’at faoliyatining bolalarning ijodiy fikrlash qobiliyatiga ta’siri, turli pedagogik yondashuvlar va innovatsion metodlar tahlil qilinadi. Shuningdek, maktabgacha ta’lim muassasalarida badiiy faoliyatni samarali tashkil etish usullari ko‘rib chiqiladi.

Биография автора

  • Shokirjonova Fotimaxon Murodjon qizi

    FarDu Maktabgacha talim yonalishi 2-bosqich talabasi

    fotimaxon0303@gmail.com

Опубликован

2025-03-07

Как цитировать

MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARNI RASM CHIZISH VA BADIIY FAOLIYAT ORQALI DIVERGENT TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH USULLARI. (2025). Modern Education and Development, 21(1), 397-401. https://scientific-jl.com/mod/article/view/4309