VII ASRDAN XIV ASRNING BIRINCHI YARMIGACHA O‘RTA OSIYODA TARBIYA, MAKTAB VA PEDOGOGIK FIKRLAR

##article.authors##

  • Yosinova Odina ##default.groups.name.author##

##semicolon##

ma’naviyat,madaniy meros, yozuv, me’moriy yodgorliklar, Qur’on, Haftiyak, Chorkitob

##article.abstract##

Ushbu maqolada VII asr boshlaridan XIV asrning birinchi yarmigacha O‘rta Osiyoda tarbiya, maktablar va pedagogik fikrlarning rivojlanishiga oid asosiy jihatlar keltirilgan. Maqolada Islom dini va uning ta’lim-tarbiyaga ta’siri, maktablarda ta’lim tarbiya, Hadis ilmining paydo bo‘lishi hamda Qur’on va boshqa diniy kitoblarning tarbiyaviy ahamiyati haqida so‘z boradi. O‘rta Osiyo xalqlari Islomni qabul qilish jarayonida o‘z madaniyati va dinini saqlab qolishga harakat qilgan. Islom dini ta’limotlari, Qur’on va Hadislarning ta’lim-tarbiya jarayonidagi o‘rni hamda madaniyat merosi haqida fikr yuritiladi

##submission.authorBiography##

  • Yosinova Odina

    UMFT universiteti pedagogika yoʻnalishi s550-guruh talbasi

##submission.downloads##

##submissions.published##

2025-02-06

##issue.issue##

##issue.vol## 19 ##issue.no## 3 (2025): Modern education and development

##section.section##

Articles

##submission.howToCite##

VII ASRDAN XIV ASRNING BIRINCHI YARMIGACHA O‘RTA OSIYODA TARBIYA, MAKTAB VA PEDOGOGIK FIKRLAR. (2025). Modern Education and Development, 19(3), 619-624. https://scientific-jl.com/mod/article/view/1326