BOLALARDA SEZGI VA IDROKNING RIVOJLANISHI PSIXODIAGNOSTIKASI

##article.authors##

  • Karimova Zuhra ##default.groups.name.author##
  • Eshtemirova Bahoroy ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Sezgi, idrok, psixodiagnostika, bolalar psixologiyasi, rivojlanish psixologiyasi, sensor rivojlanish, korreksion ish, bilish jarayonlari, maktabgacha yosh.

##article.abstract##

Ushbu maqola bolalarda sezgi va idrok kabi psixik jarayonlarning rivojlanish xususiyatlarini psixodiagnostika qilishga bagʻishlangan. Unda sezgi va idrok tushunchalari, ularning bolaning aqliy, nutqiy va ijtimoiy-emotsional rivojlanishidagi fundamental ahamiyati koʻrib chiqiladi. Shuningdek, ushbu bilish jarayonlarining yosh davrlariga mos ravishda kechishi, diagnostika qilishning asosiy metodlari (kuzatish, eksperimental-oʻyin metodikalari, standartlashtirilgan testlar) atroflicha yoritilgan. Maqolada diagnostika natijalarini sifatli va miqdoriy tahlil qilish, aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etishga qaratilgan korreksion-rivojlantiruvchi ishlar tizimi (sensor oʻyinlar, didaktik materiallar, ota-onalar va mutaxassislar bilan hamkorlik) batafsil bayon etilgan. Maqola psixologlar, pedagoglar, defektologlar hamda bolalarning rivojlanishiga qiziqadigan ota-onalar uchun foydali boʻlishi mumkin.

##submission.authorBiographies##

  • Karimova Zuhra

                            Shahrisabz davlat pedagogika instituti

                      Maktabgacha ta’lim yo’nalishi 1-kurs  talabasi

  • Eshtemirova Bahoroy

                            Shahrisabz davlat pedagogika instituti

                      Maktabgacha ta’lim yo’nalishi 1-kurs  talabasi

##submissions.published##

2025-05-27