MAKTABDA ONA TILI DARSLARIDA MA’NODOSH SO‘ZLARNI O’QITISHDA METODOLOGIK YANGILIKLAR

##article.authors##

  • Qanoatova Nazokat Sotivoldi qizi ##default.groups.name.author##
  • Qodirova Robiyaxon Xasanboy qizi ##default.groups.name.author##

##semicolon##

ma’nodosh so‘zlar, grammatika, uslubiyat, til ifodaliligi, atama, predmet, didaktik material

##article.abstract##

ushbu maqolada ma’nodosh so‘zlar (sinonimlar) talaffuzi, yozilishi bilan bog‘liq bo‘lgan o‘z pedagogik tajribamda ishlatgan pedagogik texnologiyalar haqida yozmoqchiman. Sinonimlar bir-biridan qo‘shimcha ma’no qirrasi, emotsional bo‘yog‘i, qo‘llanilishi jihatidan o‘zaro farqlanadi.

##submission.authorBiographies##

  • Qanoatova Nazokat Sotivoldi qizi

    “University of economics and pedagogy “NOTM Maktabgacha va boshlang’ich ta’lim kafedrasi o’qituvchisi

  • Qodirova Robiyaxon Xasanboy qizi

    Andijon Iqtisodiyot va pedagogika universiteti Boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 1-kurs 06-guruh

##submission.downloads##

##submissions.published##

2025-05-30

##issue.issue##

##issue.vol## 27 ##issue.no## 1 (2025): Modern education and development

##section.section##

Articles

##submission.howToCite##

MAKTABDA ONA TILI DARSLARIDA MA’NODOSH SO‘ZLARNI O’QITISHDA METODOLOGIK YANGILIKLAR. (2025). Modern Education and Development, 27(1), 378-382. https://scientific-jl.com/mod/article/view/17504