GOSPITAL PEDAGOGIKA-INKLYUZIV TA’LIMNING AJRALMAS QISMI SIFATIDA

##article.authors##

  • Eshmurodova Dildor Normuratovna ##default.groups.name.author##
  • Mamadiyeva Marjona Baxtiyor qizi ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Gospital pedagogika, uning maqsadi, vazifalari, inklyuziv ta’lim hamda maqsad va vazifalari, inklyuziv ta’limning tamoyillari, gospital pedagogika va inklyuziv ta’limning bog’liqligi, farqlari.

##article.abstract##

Mazkur maqolada gospital pedagogikaning mazmuni, maqsadi, vazifalari shuningdek inklyuziv ta’limning maqsadi, vazifasi hamda bir biri bilan bog’liqligi, jamiyat uchun muhimligi keltirib o’tilgan. Gospital pedagogika inson salomatligi bilan bog’liq muammolar sababli uzoq muddat davolanishga muhtoj bo’lgan bolalarni o’qitish, tarbiyalash va shakllantirish jarayonini tashkil etishning muhim yo’nalishi sifatida e’tirof etiladi.

##submission.authorBiographies##

  • Eshmurodova Dildor Normuratovna

    Pedagogika kafedrasining o’qituvchisi. Ilmiy rahbar.

  • Mamadiyeva Marjona Baxtiyor qizi

    SHahrisabz Davlat Pedagogika instituti “Pedagogika” yo’nalishi 2-bosqich talabasi

##submission.downloads##

##submissions.published##

2025-06-01

##issue.issue##

##issue.vol## 27 ##issue.no## 2 (2025): Modern education and development

##section.section##

Articles

##submission.howToCite##

GOSPITAL PEDAGOGIKA-INKLYUZIV TA’LIMNING AJRALMAS QISMI SIFATIDA. (2025). Modern Education and Development, 27(2), 125-132. https://scientific-jl.com/mod/article/view/17767