TALABALARNI KUNDALIK HAYOTIY KONTEKSTLARI ASOSIDA MATEMATIK BILIMLARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI
##semicolon##
matematik bilimlar, pedagogik shart-sharoitlar, kundalik hayot, talaba, ta’lim jarayoni, amaliy kontekst.##article.abstract##
Ushbu maqolada talabalarni matematik bilimlarini kundalik hayotiy vaziyatlar orqali shakllantirish va rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim jarayonida nazariy bilimlarni amaliyot bilan bog‘lash, ta’lim samaradorligini oshirishda muhim omil hisoblanadi. Maqolada kundalik hayotdagi masalalar yordamida matematik bilimlarni chuqurlashtirish va talabalarda mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirish yo‘llari ko‘rib chiqiladi.
##submission.downloads##
##submissions.published##
2025-06-03
##issue.issue##
##section.section##
Articles
##submission.howToCite##
TALABALARNI KUNDALIK HAYOTIY KONTEKSTLARI ASOSIDA MATEMATIK BILIMLARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI. (2025). Modern Education and Development, 27(2), 379-386. https://scientific-jl.com/mod/article/view/18246